关于开展2022年度江苏省研究生优质教学资源评选推荐工作的通知
发布时间: 2022-10-27 浏览次数: 1409

各培养单位:

为贯彻《教育部国家发展改革委财政部关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》(教研〔20209号)、《江苏省学位与研究生教育发展十四五规划》(苏教研〔20214号)精神,落实《江苏省研究生教育质量提升工程(2021-2025年)实施方案》(苏教研〔20207号)要求,切实提升我校研究生教育质量,进一步推进研究生教学工作,建立适应社会发展需求、符合创新人才培养目标、体现办学特色的研究生优质教学资源体系,根据《省教育厅关于开展2022年度江苏省研究生优质教学资源评选工作的通知》(苏教研函〔202221号),结合我校实际情况,现就评选推荐工作有关事项通知如下:

一、评选原则

(一)坚持正确导向。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,评选一批紧跟国际学术前沿和时代发展步伐,有效服务国家战略和经济社会发展对人才培养需要的教学资源。鼓励遴选长期服务于学科发展的经典教学资源,以及内容形式创新、教学效果良好的在线教学资源。

(二)坚持质量为先。严格评选标准,严把政治关、学术关,突出实践效果,优中选优,宁缺勿滥,确保入选对象经得住检验。

(三)坚持评建结合。注重发挥评选的导向作用,重在以评促建,引领教学资源建设方向,鼓励各培养单位健全激励机制,在学校资助基础上,再给予申报和获奖项目适当奖励和经费支持,带动研究生教育质量整体提升。

二、申报条件

(一)江苏省研究生优秀课程应符合下列条件:

1.坚持立德树人,课程导向正确,教学理念先进。遵循教育教学规律,体现新时代研究生教育理念,反映学科最新发展成果,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。无危害国家安全、无涉密及其他不适宜网络公开传播的内容,无侵犯他人知识产权内容。

2.课程负责人应为我校正式聘用的专任教师,具有丰富教学经验和较高学术造诣。课程团队教学改革理念先进、人员结构及任务分工合理。

3.申报课程须纳入我校各专业研究生培养方案。

4.课程须完成至少两个教学周期教学活动,特色鲜明、效果良好、影响广泛。线上课程须完成相关认证平台上线,教学资源丰富,应用效果好,示范性强,共享范围广。

(二)江苏省研究生优秀教材应符合下列条件:

1.参评教材符合党和国家的教育方针、政策,体现先进的教育理念。教材编写人员政治立场坚定,学术功底扎实,学术水平高,学风严谨;第一主编(作者)应具有高级职称,具有丰富的教学、科研经验。

2.参评教材已出版发行,并且是相关单位研究生培养方案中课程的指定教材。教学活动中使用的学术专著、教学参考书、教辅用书,引进的国外教材(含翻译教材),与教材配套的图册和活动手册等不参加评选。

3.参评教材应体现本学科优势和特色,符合人才培养定位,有较强的理论性和系统性。鼓励在国内处于领先地位的新兴学科、交叉学科的教材申报。

4.参评教材选用范围广,师生认可度高。经过2年及以上的研究生教学实践检验(同一种教材不同版次的使用时间可累计),在教学实践中反映良好。

5.参评教材内容编排科学合理,文字准确流畅,公式、图表规范,编校、印刷质量符合国家标准。严格遵守国家知识产权法律法规的相关规定。

(三)江苏省研究生优秀教学案例应符合下列条件:

1.参评案例应符合党和国家的教育方针、政策,以学生为中心,以案例为基础,体现新时代专业学位研究生教育理念。

2.参评案例必须是原创案例,有关数据等信息应翔实,无涉密等不适宜网络公开传播的内容。

3.参评案例应能够反映所属专业学位类别具有实践意义的基本问题,对应相应的研究生专业课程。

4.参评案例教学形式应丰富新颖,能体现实用性、互动性、启迪性,能提高研究生发现问题、分析问题、解决问题的能力,能提升专业学位课程教学质量和效果。

5.参评案例应该具有典型性、示范性、引领性。

三、申报限额与说明

按照省教育厅文件要求,我校拟向省教育厅推荐研究生优秀课程6门、研究生优秀教材4部、研究生优秀教学案例6个。

校内各单位不限额度申报。各开课单位至少应推荐优秀课程1-2门、优秀教材1部;中医学、中药学、药学、护理各专业学位授权点至少应推荐优秀教学案例2个,其他各专业学位授权点至少应推荐优秀教学案例1个。

四、工作安排

(一)时间安排

1.115日前:校内申报审核。教师或教学团队申请,将申报书(附件1-3)和支撑材料提交至各培养单位。

2.119日前:各培养单位初审并报送至研究生院。

各单位按照要求,结合教育部《研究生核心课程指南》,组织开展研究生优质教学资源遴选推荐工作,已获省级及以上奖励的优质教学资源原则上不再申报。

培养单位要对参评课程、教材、教学案例进行意识形态、学术诚信、知识产权等方面的审核,内容不得存在思想性、道德性、伦理性、科学性等问题。参评课程、教材、教学案例的所有团队成员不得存在师德师风、学术不端等问题。

3.1110-13日:学校汇总、审核、评审。

4.111419日:公示。同时拟推荐的项目根据专家意见优化材料,拟推荐课程拍摄视频,准备校级层面支撑材料。

5.1120日:学校统一报送教育厅。

(二)材料报送要求

1.申报书、支撑材料、汇总表课程、教材、教学案例申报书“课程团队成员”处签字,申报单位推荐意见处盖章。签字盖章后扫描为PDF文档,命名为:KC/JC/AL10315南京中医药大学-课程/教材/案例的名称;支撑材料扫描为一个PDF文档,命名为KC/JC/AL10315南京中医药大学-课程/教材/案例的名称-支撑材料;推荐汇总表盖章版PDFEXCEL

电子版:申报书、支撑材料PDF,推荐汇总表PDFEXCEL,申报表中要求的其他电子版材料,打包为一个文件包,以培养单位名称命名。

纸质版:申报书(签字盖章)一式五份,汇总表(盖章)1份。

2.申报优秀教材的,还需提交最新印次的纸质教材2份或PDF电子版教材(从封面到封底的完整版本)以及教材使用情况证明材料等支撑材料。

3.所有材料请于2022119日前报送至研究生院培养办。

五、其他事项

联系人:吴老师,Emailnzypy@njucm.edu.cn,联系电话:025-85811109

研究生院培养办

20221027



附件1 江苏省研究生优秀课程申报书.docx

附件2 江苏省研究生优秀教材申报书.docx

附件3 江苏省研究生优秀教学案例申报书.docx

附件4 江苏省研究生优质教学资源申报汇总表.xlsx

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